Обучение в форме семейного образования регламентируется Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства просвещения России от 22.03.2021 №115.
В качестве основания перехода ребенка к данной форме обучения является возможность учета индивидуальных особенностей, потребностей детей, выбора методов и форм преподнесения обучающимся учебного материала, составления планов учебных занятий, а также нормирования образовательной нагрузки.
При выборе для ребенка формы получения им общего образования в форме семейного образования законные представители обязаны проинформировать об этом орган местного самоуправления муниципального района, муниципального округа или городского округа, на территории которого они проживают.
Данные действия по информированию вышеуказанного органа законные представители обязаны произвести в течение 15 календарных дней с момента утверждения приказа о переходе на семейное образование или не менее чем за 15 календарных дней до начала учебного года, в котором планируется перевести ребенка на семейное образование.
Министерство просвещения России обращает внимание граждан на то, что для обучающихся по образовательным программам общего образования в форме семейного образования по согласованию с ними или их законными представителями утверждается график прохождения промежуточной аттестации.
Кроме того, вышеуказанная категория обучающихся имеет право на зачет образовательной организацией результатов промежуточной аттестации, пройденной в других образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также результатов освоения детьми учебных предметов, курсов, дисциплин и практики.
При выборе законными представителями получения их ребенком общего образования в форме семейного образования они обязаны обеспечить целенаправленное и качественное получение обучающимся знаний, навыков, приобретение им опыта разного рода полезной деятельности, развитие способностей ребенка, а также формирования у него мотивации к поучению образования и труду.
Подготовлено по материалам прокуратуры Пензенской области.
